家长英文教学那种方法教孩子最有效果?

2020-04-08 12:19发布

  相信各位宝妈宝爸,在给孩子做英语启蒙前多多少少会做一些功课,那你们一定对场景化教学略有耳闻,包括现在很多英语启蒙班的老师和家长都在用它,今天就跟大家分享一下家长英文教学那种方法教孩子最有效果?

  传统的英语教学只是停留在单词卡和教材书本上,孩子学习初期可能会对英语提不起什么兴趣,或者学着学着就不愿意学了,这样的现象很普遍。这种教学方法的核心就在于激发孩子的兴趣,能很好的弥补中国孩子缺少真实英语环境的痛点,还能激发孩子的探索能力和创新能力,进而为亲子阅读打下基础。

  首先要强调一下,场景化教学得从娃娃抓起,这其中,家长扮演的角色十分重要,在孩子上学之前,最好是跟孩子尽可能多地进行英语互动。家长可以带孩子到真实的场景中进行体验,还可以模拟各种各样的场景,让孩子在场景中练习英语。

  比如,宝妈们都喜欢逛街,在商场沉醉于买买买,却忘了这里也是个很好的英语学习场景。

  如果家长认为自己的英语还不错,可以跟孩子说一些商场购物相关的英文对话,如果觉得自己的英语比较差,那就让孩子自己讲出接触到的物品的英文名字等等。

  再如,宝妈可以建立一个做饭的场景,给宝宝做西红柿炒鸡蛋,让宝贝用英文列出需要购买食材的清单,这就可以将场景的语言和动作建立起联系。

  还有,绘本在英语启蒙中必不可少,很大一部分原因就是在于绘本读图对应了情境,加强了对语言的理解。

  中国的孩子很容易落下读图这个环节,所以在给孩子做英语启蒙时,可以借鉴这个方法:

  从绘本阅读开始,注重场景训练,配合大量的听听听!再慢慢加入视频辅助学习。长期坚持就能看到好结果了!

2条回答
hello angle
1楼 · 2020-04-08 12:37.采纳回答

分享给你们一些英文教学方面我的建议:

1.导入方法:直接导入、游戏导入、情境导入、故事介绍、歌曲导入、悬念导入、对比导入。

2.交际教学法:培养学生的交际能力概念的基础上,项目和交际功能的系统教学法。目的是使学生能够在言语中进行交流。重要的是为学生考虑的人相互交流的人们的作用和地位,主题和情况有关,这样他们就可以适当地使用语言。

在这里为大家推荐一家给孩子培训英语的外教记过,你们可以带这孩子去试试:https://www.acadsoc.com.cn/shitin

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王宇轩
2楼-- · 2020-04-08 12:41

场景化英文教学也是有前提的,要注意前期给孩子做足够多的听的输入,然后再为孩子创造场景化互动环境。其实,孩子三岁以前,语言基本功的训练也都是靠听,通过听在大脑中建立语音信号。保证了足够多的听的输入后,再对应场景模式的输出,这样的场景化教学,能让孩子减少对单词中文含义的依赖,学习也会变得很轻松。另外,场景化教学过程中,一定让孩子参与进去,家长要记得做总结反馈,知道孩子的问题出在哪里,然后进行纠正训练。

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