初一英语课程知识难点汇总,家长必看!

2020-04-08 11:43发布

  初一英语课程知识难点汇总家长可以结合孩子的情况看看,很多孩子都上初一了,但是英语知识还是学的一塌糊涂,甚至有些英语课程上语法的难点都不知道是什么,就会一些比较容易学的,这样长时间的下去孩子对英语中一些知识点还是理不清,整理了一些你们可以给孩子做个参考。

  一、语法易错点

  1.a,an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.

  2.am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.

  3.have,has的选择:表示某人有某物.单数用has,复数用have.I,you用have.

  4.there is,there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is,复数用there are.

  5.some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.

  6.疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old(多大)how many(多少)how much(多少钱)

  二、形容词比较级

  当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:

  什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:I'm taller and heavier than you.(我比你更高和更重.)

  形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

  1.一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger

  2.以e结尾的,直接加r,如fine–finer

  3.以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier

  4.双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter

  三、动词过去式

  规则动词:一般直接在动词的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited。以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used。以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed如study–studied、carry–carried、worry–worried。双写最后一个字母如stopped。

  不规则动词的原形和过去式:sing–sang、eat–ate、see–saw、have–had、do–did、go-went。

  四、动词现在分词详解

  1.一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

  2.以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing

  3.双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting

  五、人称代词主格及宾格

  人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

  Eg:I(主格)"我"--me(宾格)"我"

  主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

  主格(8个):I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们

  宾格(8个):me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们

  没有学不好的英语,只有不想学习的孩子。孩子不想学习还是因为对英语没有什么兴趣就不愿意学了,我们要找到孩子比较感兴趣的方法来引导孩子学习英语。

2条回答
昔日的温暖,使我着迷
1楼 · 2020-04-08 12:25.采纳回答

初一是孩子一个比较重要的阶段,这些初一英语课程知识难点课本上都有,其实楼主你可以给孩子找点英文版的电影或者是动画给孩子看看都是比比较好的,一味的让孩子记单词孩子会感到很乏味的,看英文版的电影的效果也是很不错的,也可以找个外教带着孩子学习也很不错,你们可以试试这一家,这是免费的:https://www.acadsoc.com.cn/shitin

查看更多
伊若
2楼-- · 2020-04-08 12:21

初一英语课程知识难点还是比较少的,我前段时间给孩子整理过,要是现在让孩子开始记的话,一天也不用记很多,孩子是不会产生厌烦的心情的,还是让孩子尽早的记忆比较好,要是拖得时间越长,学习到的知识越多,孩子就会更不愿意学习了。

查看更多